Posts Tagged ‘enseignement’

« L’école forme des hommes libres, des citoyens qui ne s’en laissent pas conter mais qui entendent qu’on leur rende des comptes. » (Condorcet)

septembre 21, 2017

Et non des gentils moutons formatés pour obéir sans rechigner au patronat.

http://www.lalibre.be/dernieres-depeches/afp/jean-michel-blanquer-demande-le-retrait-immediat-d-un-slogan-du-medef-juge-insultant-59c3ef7ecd70a8c26d14e431

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Rentrée précaire

septembre 13, 2017

par Michèle Janss

L’esprit d’entreprendre et l’individualisation des parcours d’études font partie intégrante du système d’enseignement. Cela se traduit par un esprit de compétition malsaine qui remplace l’entraide et par une pression toujours plus forte exercée sur les jeunes. L’exemple des examens d’entrée en médecine et de l’arbitraire des quotas appliqués aux étudiants en est la preuve.

La suite sur : http://www.investigaction.net/fr/rentree-precaire/

Le régime israélien invente un nouveau con-cept

septembre 6, 2017

Il y avait déjà « la haine de soi », Naftali Bennet, ministre israélien de l’éducation vient d’ajouter à la longue liste du chantage à l’antisémitisme, les juifs israéliens coupables « d’auto-antisémitisme » notamment parce qu’ils ont réclamé que la religion cesse d’envahir l’enseignement dans les écoles publiques en Israël.

La suite sur : http://europalestine.com/spip.php?article13367

Auxiliaire de vie scolaire, un métier d’utilité publique mais confronté à une grande précarité

septembre 1, 2017

par Audrey Guiller

Les auxiliaires de vie scolaire (AVS) sont devenues indispensables pour accompagner les enfants en maternelle ou les élèves en situation de handicap. Beaucoup aiment ce travail, qui demande une grande capacité d’écoute et beaucoup d’ingéniosité. Pourtant, toutes ou presque en cherchent un autre : les bas-salaires, la précarité, le manque de formation et de reconnaissance les usent jusqu’à l’épuisement. D’autant plus que, malgré les multiples promesses gouvernementales, une véritables politique leur donnant les moyens de bien faire leur travail se fait toujours attendre.

La suite sur : https://www.bastamag.net/Auxiliaire-de-vie-scolaire-un-metier-d-utilite-publique-mais-confronte-a-une

La permaculture pointe le bout de son nez dans l’enseignement supérieur belge

juin 15, 2017

Est-ce une petite révolution à laquelle on assiste ? En tous cas, ça donne la frite ! Ce semestre, les étudiant.e.s en agronomie de la Haute école de la Province de Liège (HELP) ont pu bénéficier d’une formation certifiante en permaculture, aussi fréquemment appelée Permaculture Design Course (PDC). Si ce cours, qui se déroule classiquement sur 72 heures, était optionnel, il n’en reste pas moins que son intégration officielle auprès des formations témoigne d’un changement de perspective. Les modes de production alternatifs se font une place au sein de l’enseignement supérieur belge et les étudiant.e.s se voient offrir la chance de sortir des chemins tout tracés.

La suite sur : https://mrmondialisation.org/la-permaculture-pointe-le-bout-de-son-nez-dans-lenseignement-superieur/

Contre l’épouvantail du Pacte « d’excellence » à l’école, osons la charte de la « désexcellence »

juin 3, 2017

par Carlos Perez

Aujourd’hui on parle beaucoup en Belgique du Pacte d’excellence pour l’école. Sous une décoration progressiste, on nous vend le management d’une école hyper productiviste où les évaluations sur la qualité et la quantité de production des apprenants doit constamment progresser .

La suite sur : http://www.investigaction.net/contre-lepouvantail-du-pacte-dexcellence-a-lecole-osons-la-charte-de-la-desexcellence/

La galère sans fin des enfants dyspraxiques

juin 1, 2017

pat Le Partageux

Ma candidate insoumise a reçu la lettre d’une association de parents de gosses dyspraxiques qui dit le ras-le-bol des galères. Dans la litanie des doléances on relève l’incompréhension des enseignants, les attentes sans fin à la MDPH, maison départementale des handicapés, le non-respect des contrats, l’impossibilité pour les parents modestes de payer les séances de rééducation.

La suite sur : http://yetiblog.org/index.php?post/2474

Ineptes tablettes

mai 13, 2017

C’est Noël après l’heure. Les élèves de cinquième de quinze collèges de l’Isère vont recevoir des tablettes numériques. Un cadeau du Conseil départemental, très fier de lancer son « Plan numérique », visant à terme à mettre dans les mains de chaque collégien un nouveau joujou numérique. Au XXIème siècle, toute l’ambition des classes dirigeantes, en l’occurrence ici la majorité Les Républicains du département, à propos des jeunes et de l’éducation consiste à les abreuver de gadgets technologiques. Quitte à gaspiller des millions d’euros d’argent public pour le plus grand bonheur de la multinationale Apple, qui s’apprête à embrigader plein de futurs clients.

La suite sur : https://www.lepostillon.org/Ineptes-tablettes.html

Les étudiants mettent McKinsey à la porte de l’ULB

mars 20, 2017

par Caroline De Bock

Le 27 janvier dernier, dans un communiqué de presse commun, l’Université libre de Bruxelles (ULB) et McKinsey annonçaient la fin de leurs négociations. Les étudiants, les professeurs et les syndicats se sont unis pour refuser la venue de la multinationale de la consultance sur le campus.

La suite sur : http://solidaire.org/articles/les-etudiants-mettent-mckinsey-la-porte-de-l-ulb

Le pilotage par les résultats : la face cachée et inquiétante du Pacte d’excellence

mars 6, 2017

par Barbara Trachte

Alors que les foudres se sont abattues sur le Pacte pour un enseignement d’excellence, et que certains négociateurs ont, semble-t-il, reçu le mandat d’adapter notamment les propositions relatives au tronc commun, un aspect préoccupant de ces réformes semble toutefois échapper aux radars : celui du pilotage par les résultats.

La suite sur : http://www.lalibre.be/debats/opinions/le-pilotage-par-les-resultats-la-face-cachee-et-inquietante-du-pacte-d-excellence-58bd2a4ecd704dd7c0c32eaf