Posts Tagged ‘enseignement’

Carta Academica sur la formation initiale des enseignants: Chronique d’un naufrage annoncé

décembre 10, 2022

Par Pieter Lagrou, professeur d’histoire contemporaine à l’ULB

Le décret sur la formation initiale des enseignants entre en vigueur à la rentrée prochaine. Il se fixe pour objectif d’améliorer la formation et de renforcer l’attractivité du métier. Le remède choisi est d’allonger les études sans modifier le salaire, de privilégier la forme sur le contenu et de forcer les Hautes Écoles et les universités dans des partenariats d’une complexité ingérable.

La suite sur : https://www.lesoir.be/481599/article/2022-12-10/carta-academica-sur-la-formation-initiale-des-enseignants-chronique-dun-naufrage

Parle à mon coach

octobre 29, 2022

Dans un lycée de la cuvette, l’idée saugrenue d’embaucher des coachs a émergé. Le but : préparer les élèves à des examens oraux. Malgré l’enthousiasme de la direction pour ce dispositif innovant, une assemblée générale de profs a voté contre cette intrusion du privé et de ses méthodes au sein de l’école publique.

La suite sur : https://www.lepostillon.org/Parle-a-mon-coach.html

Sommes-nous trop idiots pour apprendre le néerlandais ?

octobre 6, 2022

Une opinion d’Yvan Falys, enseignant

Je dédie cet article à tous les jeunes qui ratent à cause du néerlandais et sont persuadés d’être nuls en langues.

La suite sur : https://www.lalibre.be/debats/opinions/2022/10/06/sommes-nous-trop-idiots-pour-apprendre-le-neerlandais-ZO5EVVETPBD5JLA7UBHNDSTKZ4/

Réserverons-nous l’apprentissage du néerlandais aux seuls enfants de milieux favorisés ? : https://www.lalibre.be/debats/opinions/2022/10/17/reserverons-nous-lapprentissage-du-neerlandais-aux-seuls-enfants-de-milieux-favorises-N7G6NJM5F5C65GG2UTJN32GRHA/

Ces enfants qui n’apprennent pas comme les autres

septembre 20, 2022

Les troubles « dys » (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie et compagnie) font de plus en plus parler d’eux. Pourquoi semblent-ils toucher davantage d’élèves qu’avant ? Et comment peut-on adapter les méthodes d’enseignement pour ces enfants, tout en évitant de les stigmatiser ?

La suite sur : https://enmarche.be/societe/education/ces-enfants-qui-n-apprennent-pas-comme-les-autres.htm

À la maison comme à l’école, les écrans sont une catastrophe

septembre 19, 2022

Par Célia Izoard

Le trop-plein d’écrans sur les enfants a des conséquences catastrophiques. Et pourtant, l’État investit massivement dans le numérique à l’école, dénonce notre chroniqueuse.

La suite sur : https://reporterre.net/A-la-maison-comme-a-l-ecole-les-ecrans-sont-une-catastrophe

Profs, parents d’élèves et activistes se bougent pour libérer l’école de l’emprise de Google et Microsoft

septembre 15, 2022

Par Rachel Knaebel

Les multinationales du numérique, les Gafam, prennent toujours plus de place dans l’éducation, mettant la main sur les données personnelles des élèves et de leurs parents. Des alternatives émergent, s’appuyant sur les logiciels libres.

La suite sur : https://basta.media/profs-parents-d-eleves-et-activistes-se-bougent-pour-liberer-l-ecole-des-Gafam

L’école vaut bien un dithyrambe

août 31, 2022

Un texte de François-Xavier, Docteur en Philosophie et Lettres.

À l’origine poème d’éloge à Dionysos, le dithyrambe d’aujourd’hui est un « éloge enthousiaste ». Exactement ce dont l’école éprouve un urgent besoin, à contre-courant des tendances trop fréquentes au dénigrement.

La suite sur : https://www.lalibre.be/debats/opinions/2022/08/31/lecole-vaut-bien-un-dithyrambe-SGZ55LPSLVANFGV3PFGWXAOLNA/

Quand va-t-on s’attaquer avec sérieux au problème récurent de pénurie d’enseignants ?

août 27, 2022

Le ministre flamand de l’éducation Ben Weyts (N-VA) propose de recourir aux flexi-jobs pour résoudre la pénurie d’enseignants.

La suite sur : https://www.lalibre.be/belgique/enseignement/2022/08/27/ben-weyts-veut-contrer-la-penurie-denseignants-avec-des-flexi-jobs-7IZSOPAO7JF2ZNT6S322QBIXIQ/

Comme souvent : « emplâtre sur jambe de bois ». S’occuper des causes du problèmes semble hors de leur motivation.

Et : https://www.solidaire.org/articles/penurie-d-enseignants-fatalite-ou-consequence-de-plusieurs-annees-de-mauvaises-politiques

France : une rentrée scolaire sous haute tension face à la pénurie d’enseignants

août 23, 2022

Par Sophie Laubie

Y aura-t-il « un professeur devant chaque classe », comme l’a promis Pap Ndiaye ? Moins de dix jours avant la réouverture des écoles, c’est un défi pour le ministre de l’Éducation nationale, qui fera sa première rentrée scolaire sous le signe d’une crise de recrutement inédite.

La suite sur : https://www.lalibre.be/dernieres-depeches/afp/2022/08/23/une-rentree-scolaire-sous-tension-face-a-la-penurie-denseignants-7HJYENKEBNGLFKVOGMXNZMHHXM/

« Job-dating » : « 

Enseignant en 30 minutes –

Les personnes retenues enseigneront dès la rentrée, avec souvent quelques jours de formation seulement, proposés à partir de cette semaine. »

Jeunesse sacrifiée.

« Disez-vous bien qu’on n’a pas toucher le fond (enfin, je croive) : https://www.legrandsoir.info/disez-vous-bien-qu-on-n-a-pas-toucher-le-fond-enfin-je-croive.html

75 ans sur les chemins des écoles

août 17, 2022

Un texte de Jacques Liesenborghs, cofondateur de la Confédération générale des enseignants, enseignant retraité et ancien sénateur.

Du tout-terrain. Évocation de quelques moments forts et de questions qu’ils posent pour aujourd’hui et surtout pour demain.

La suite sur : https://www.lalibre.be/debats/opinions/2022/08/17/75-ans-sur-les-chemins-des-ecoles-O3HZ22YS3REPHCGKEOZGUWKXK4/

« L’école forme des hommes libres, des citoyens qui ne s’en laissent pas conter mais qui entendent qu’on leur rende des comptes. » (Condorcet)

Du moins, c’est à cela que l’école devrait servir, pas certain que ce soit le cas !